Відповідно     до нового Закону про освіту кожен заклад повинен мати власний веб-ресурс, на якому повинна висвітлюватися інформація, що підлягає оприлюдненню (ст. 30 Закону)

   

   Сьогодні у Клубовецькій школі поважні гості, усі з ноутбуками. Нас зацікавило, чим займаються керівники шкіл. За коментарем звернули до директора школи Володимира Пронюка.

- Володимире Ярославовичу, чим зумовлена ваша зустріч? Чим ви займаєтеся?

– Наша робота зустріч мала на меті розробити стратегії з створення сайтів закладів освіти. Ми розглянули варіанти  створення веб-сайтів: на автономній платформі чи з використанням готових сервісів. Обговорено проблеми створення єдиного інформаційного простору в рамках закладу освіти, населеного пункту. Окремо розглянуто типову категоризацію контенту.

   Учасники погодились, що основним завданням школи є створення власної структури чи системи створення, публікації, редагування, модерування даних. У цьому питанні досвідом поділилася керівник гуртку журналістики Клубовецької ЗОШ Оксана Кузьма.

   У практичному плану упродовж практичного семінару учасники набули компетенції з публікації статей, вкорінення у них медіа-компонентів, створення гіпер-посилання, використання можливостей Google-диска та Google-документів (хмарні сервіси Google).

   Обговорено також загальні аспекти дизайну, макетування, шаблону, вставок віджетів чи інших компонентів.

 

 

 

 

 

 

     

   Як ми зрозуміли зі слів директора школи В. Пронюка,  керівники шкіл самоорганізувалися і спільно працювали на створенням веб-сайтів навчальних закладів, функціюванням та супроводом їх. Учасниками робочого семінару були директор Підліської ЗОШ І-ІІІ ст. Андрій Пастернак, педагог-організатор Єзупільської ЗОШ І-ІІІ ст. Петро Ткачук, заступник директора Єзупільського МНВК Олег Козакевич, директор Вільшанецької ЗОШ І-ІІІ ст. Василь Рапій, вчитель інформатики Новокривотульської ЗОШ І-ІІ ст. Андрій Кушнір. Модерував зустріч директор Клубовецької ЗОШ І-ІІІ ст. Володимир Пронюк.

Редколегія "Шкільної правди"

Світлини Оксани КУЗЬМИ